Description

المتطلبات 

على الطالب أن يستطيع قراءة وفهم اللغة العربية و الإنجليزية والأردية . 

أن لا تقل مشاركته في البرنامج عن 70٪ من الساعات المحددة للبرنامج.

التفرغ التام للدراسة . 

• القيام بجميع مطلوبات البرنامج .

أولا: المستوى التمهيدي (المدخل الصوتي)

ويتضمن هذا المستوى عرضا تفصيليا لأصوات العربية ونطقها مع الحركات الطويلة والقصيرة، والحروف العربية وأشكالها الكتابية منفصلة ومتصلة في أول الكلمة ووسطها وآخرها، مع التركيز على الظواهر الصوتية مثل الشدة والتنوين، مع تقديم هذه الأصوات والحروف والظواهر ضمن معجم من 

ثانيا: البرنامج الرئيسي:

يتضمن البرنامج ثماني وأربعين ساعة، موزعة على ست ساعات أسبوعيا بحيث تكون كل ساعة واحدة كل يوم.

ويمنح من يجتاز البرنامج بنجاح شهادة الكفاية في اللغة العربية لغير الناطقين بها

الألفاظ الدالة عليها، واستخدام الصور والملفات الصوتية، وبعض الفيديوهات التي تساعد المتعلم على الاستماع إليها ونطقها وقراءتها وكتابتها.

علما أن كل وحدة تشتمل على ستة دروس تعليمية، ويتكون كل درس من المكونات الآتية

فيديو الاستماع الرئيسي ويمثل مواقف حياتية متنوعة ومدته من خمس دقائق إلى عشر دقائق. المفردات وتتضمن الكلمة ومعناها، ومثالا عليها، وصورة توضيحية لها، ويتبعها مجموعة من التدريبات المتنوعة. الأنماط والتراكيب ويركز البرنامج على تقديم القواعد الوظيفية من خلال الأنماط والتراكيب والتدريبات التفاعلية المتنوعة عليها المستمدة من المواقف الحياتية

القراءة

ويتضمن البرنامج مجموعة من النصوص القرائية الهادفة، والمفردات التي تساعد الطالب في فهم النصوص، وتعرّف الرموز ونطقها نطقا صحيحا، واستخراج الأفكار العامة والجزئية، وفهم معنى الكلمة باستخدام السياق. كما تتضمن نصا قرائيا مسموعا، وعلى الطالب إعادة قراءته مع إمكانية التسجيل بصوته، ويتبعه عدد من التدريبات المتنوعة عليه

المحادثة

وتتضمن تدريبات عدة للمحادثة حسب مستوى الطالب بدءا من التعريف بالذات، وبعض الأسئلة والجمل القصيرة إلى مستويات أعلى حيث يطلب فيه إلى المتعلم التحدث في موضوع محدد وفق النتاج، مع إمكانية التسجيل بصوته، وتتضمن –كذلك- فيديو تفاعليا يجري فيه المتعلم حوارا مع شخص في موضوع محدد

الكتابة

 وتتضمن تدريبات كتابية مختلفة حسب مستوى الطالب بدءا بالبناء البسيط للجملة إلى الفقرة ثم إلى الكتابة في موضوع محدد وفق النتاج. ويسمح البرنامج للطالب بالكتابة حيث يبدأ برسم الحروف وكتابة الكلمات وترتيب الرموز الخطية ووضعها في جمل وفقرات، وربط بعضها ببعض، وترتيب الأفكار والمعلومات والترقيم

التدريبات

تدريبات عامة على جميع المهارات والعناصر اللغوية، وتتضمن عددا من التدريبات مثل: اختيار من متعدد، صحیح أم خطأ، إعادة ترتيب، صحح الأخطاء، صل بين، ملء الفراغ …إلخ